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混合式教学模式在高校公共英语听力教学中的运用探讨

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摘要

本文以混合式教学在高校公共英语听力教学中的运用为探讨主题,分析混合式教学在英语课前听力准备、课堂中听力练习以及课后听力巩固中的全面应用策略,以期促进多媒体设备或网络资源等与课堂教学的融合,提高高校公共英语听力课堂的教学效率,为大学公共英语教师们提供参考借鉴.

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来源
《新东方英语》 |2019年第12期|155157|共2页
作者
李铭婷;
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作者单位

西北政法大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
混合式教学; 高校英语; 英语听力教学;

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