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初中英语书面表达教学策略的实践探讨

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摘要

在初中英语教学中,书面表达是一项教学的重点,同时也是教学的难点.通过书面表达教学,能够有效地提升学生的成绩,促进学生英语综合能力的提升.本文首先分析了初中英语书面表达教学中存在的问题,然后针对如何开展书面表达教学提出了几点策略.

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来源
《新东方英语》 |2019年第2期|178|共1页
作者
牟金菊;
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作者单位

河北省沧州市河北省吴桥县何庄初级中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 书面表达; 教学策略;

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