小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略研究

摘要

在小学阶段,为能够培养小学生的运算能力,应帮助学生更加深入的理解算理,即数学的有关观念、定律及性质等内容,使之能够形成解题的思维,对相关算法加以充分掌握,从而提升学生的数学能力.