浅谈小学数学计算教学算理的结构分析及教学

摘要

小学阶段是学生运算能力形成的关键时期,培养学生的运算能力主要围绕三个层面展开:理解算理、构造算法、 解决问题。其中理解算理不能局限过去的形式,要突破简单层次上的教学与实践,需要借助意义连接、结构贯通、类比联系、 模型构造的过程,让学生在形成算法、建立技能的过程中,提高其综合素质的能力,明白算理在运算能力中有极其重要的地位。