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挖掘学科内涵发展核心素养——《影响化学反应速率的因素》教学设计

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摘要

培养学生核心素养是我国教育课程改革的必然要求,是基础教育的核心价值取向.本文介绍了基于化学核心素养的"影响化学反应速率的因素"的教学设计,以探究影响化学反应速率的因素为载体,以碰撞理论为依据,利用问题引导学生进行深度学习.注重探究式教学,体验科学探究的过程,培养学生的学科核心素养.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第44期|12833|共2页
作者
须丽俐;
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作者单位

上海市顾村中学上海 201906;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学学科核心素养; 实验探究; 化学反应速率;

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