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冯娜;
乌鲁木齐职业大学 新疆维吾尔 830023;
学前教育; 钢琴; 策略; 分析;
机译:诗歌:探索同理心的创新教学策略,从哺乳期间探索同理心
机译:手跨度大小和左右手边对钢琴演奏的影响:探索与钢琴有关的肌肉骨骼疾病的潜在危险因素
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机译:钢琴研究中概念教学的探索:两个美国作曲家威廉·博尔科姆和洛厄尔·利伯曼对三本精选的中级钢琴作品的教学法分析。
机译:教学策略和产品创新的调查数据:以尼日利亚选定的大学生为重点
机译:创新,创造力与企业家横向竞争发展的协作教学策略 - 培养创新技能,创造力和创业技能的合作教学策略
机译:创新的教学策略:军事和民间教育环境的成功学习系统。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过多维互补差分建议和探索进行计算机辅助创新的系统和方法
机译:在床上,沙发,椅子,椅子等上进行创新,并在上面结合了身体静止的网络,钢琴或框架
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