我国教育心理学发展中的问题及对策分析

摘要

教育心理学作为一门通过科学方法来研究教学过程中各种心理学现象的学科,其发展经历了一个从依附于普通心理学科到成为一门独立的学科的发展路径,当前,我国教育心理学在发展的过程中也出现了一些较为突出的问题,研究并深入分析这些问题的出现并提出具体对策,为日后我国教育心理学科的良性发展有重要的理论和现实意义.