新媒体环境下小学美术课程教学探究

摘要

随着素质教育的深入推进,人们对于小学美术的教学给予了广泛的关注。小学阶段的教育中美术这门学科的重要性不仅在于它能教授学生一定的美术理论知识和基本技能,还在于它是对学生美学上的启迪和修养的浸染。教学方法,就是教师的教与学生的学的方法的总和,其中涵盖了理论、思想、概念、知识、方法等诸多因素。针对小学美术进行教学方法的探讨,其实质上也是提高教学有效性的主要途径之一。