体验式教学模式在初中历史与社会教学中的应用

摘要

体验式教学是指在教学中,教师设计出符合教材教学内容的情境,以达到吸引学生主动参与学习,加深学生对所学知识的理解,不断提高课堂教学成效。为此,笔者在对初中历史与社会教学中体验式教学模式的特点进行简要分析的基础上,提出了初中历史与社会教学中体验式教学模式的具体应用策略,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。