小学英语中的创新教学尝试

摘要

创新是事物发展的动力和能量,教育的创新应该从小抓起。在小学英语教学中,学生需要掌握基本的单词、书写、语调等,更重要的是让学生形成良好的学习习惯和创新思维能力。课堂教学是学生学习的主要渠道,因此小学英语教师应该在英语课堂中多创造一些思维的空间和机会,拓展和扩充学生的视野。目前小学英语教学仍存在一些缺陷,如口头表达能力差、写作水平不高等现象,这些都值得教师进行探究。