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邵力鹏;
甘肃省天水市秦州区杨家寺镇中心小学;
一对一数字化环境; 混合式教学; 实践研究;
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机译:基于核心素养的化学实验教学策略研究
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机译:大胆地实现各种领导者的路线图:对职业发展中种族多样化领导人的成功策略研究
机译:以认知行为疗法为基础的干预措施以减少老年人跌倒的恐惧:疗法的发展和随机对照试验-增强独立性信心和精力的策略研究(STRIDE)。
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
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机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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