退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
骆琳倩;
浙江省建德市新安江第二小学 浙江建德;
有效倾听; 现状; 策略;
机译:“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究-少数民族县教师专业发展调查
机译:增强地热系统参数敏感性分析及优化策略研究 - 以中国西北地区导航盆地为例
机译:博弈关系下滇南段茶马古道文化线路旅游活动利益相关者矛盾分析及共赢策略研究
机译:中国船员供需现状分析及航海专业教育策略研究
机译:不仅仅是在教室的教室里外,还包括:女同性恋,男同性恋和双性恋教师的身份管理策略研究。
机译:肝性脑病的诊治策略研究现状
机译:客房部实习生培训现状分析及改进策略研究---以杭州千岛湖喜来登度假酒店为例
机译:中途HYDROCOIN评估和现状报告(HYDROCOIN:国际地下水水文模拟策略研究项目)
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。