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数学教学中学生自主学习能力的培养

         

摘要

<正>新课程改革如同一缕春风,给教育注入了生机和活力,也深深地影响着课堂教学.新课改要求教师以学生为主体,有计划地、循序渐进地指导学生积极参与教学过程,充分调动学生学习的主动性、积极性,培养学生自辨、自治、自理、自学的能力和运用知识技能的能力.本文立足于培养学生的自主学习能力这一素质教育,结合教学实例,阐述了在高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略,以期能能优化课堂教学,在数学学习活动过程中培养和提高学生的自主学习能力.

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