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赵亚平;
西安市第八十三中学;
核心素养; 高中语文; 阅读教学;
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机译:开发和探索作为复杂环境下的集体学习策略:以一家中国制造企业为例。
机译:探索重症监护护士在基于模拟的紧急情况下的团队绩效-专家评分者的评估与自我评估:一项探索性研究
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机译:在周期数准确的交易边界(CCATB)抽象下快速探索基于总线的通信体系结构的方法
机译:沿岸探索,以foerhaollandena vid vaextodling为例。
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