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初中数学一次函数教学方法思考

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摘要

初中数学是重要的基础学科,有利于学生数学思维的形成,可以为学生的数学探索奠定良好基础.为了提升学生的数学综合学习、应用能力,教师应积极探索与尝试更新颖、科学且多样化的教学策略方法,以此来构建更生动、高效的数学课堂,吸引更多学生全身心参与其中.就针对一次函数教学方法进行深入探究.

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来源
《新课程·中旬》 |2019年第5期|91-91|共1页
作者
郑羡华;
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作者单位

福建省龙海市榜山中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学; 一次函数; 教学方法;

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