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王林;
浙江省义乌市廿三里第一小学,浙江 金华;
核心素养; 原因; 听力策略; 语感;
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学
机译:从实验室到诊所:对听力正常的耳朵和听力损失的耳朵中畸变产物耳声发射的大规模研究。
机译:核心素养背景下幼儿园课程建设的对策
机译:单侧感觉神经性听力损失的耳朵内淋巴积水的意义
机译:两只耳朵并不总是比一只耳朵好:听力受损的听众中频谱不匹配的耳朵上的强制元音融合
机译:浅谈小学英语教学中学生核心素养的培养
机译:基于标准性能指标准确预测耳朵压力水平的电声听力保护器模拟器。
机译:听力系统,其中至少一个听力仪器,或者在用户的耳朵内或耳朵上的耳朵和用于操作这种听力系统的方法
机译:听力系统,其中至少一个听力仪器,或者在用户的耳朵中或耳朵上的耳朵和用于操作这种听力系统的方法
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