优化问题设计,引导主动探索——谈小学数学课堂上如何设计高质量的数学问题

摘要

小学数学课堂教学中,要提高学生思维能力,就要设计高质量的数学问题,这样,才能引导学生主动去思考、主动去探索.为此,就课堂上如何设计高质量的数学问题从三个方面展开了说明.