学具在小学数学教学中的运用

摘要

在小学数学教学中,仅靠教师单调的讲解,是无法吸引学生的兴趣,激发他们学习积极性的,因此学具在小学教学中的应用很有必要。就目前的情况来看,学具在我国小学数学教学中的应用情况很普遍,它的运用符合小学生活泼的性格特点,能够创设出利于小学生学习活动的情境,使学生亲自参与、亲自动手,不仅锻炼了他们的动手能力,也满足了他们求学的心理,使小学生在玩儿的过程中学习知识,在学习的过程中玩儿,有助于打破传统课堂的僵局,从整体上提高小学数学课堂的教学质量和教学效率。