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信息技术与小学数学学科教学有效融合

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摘要

信息技术与学科教学有效融合的应用过程中在很多方面会更加有效帮助课堂教学.小学数学受到教育工作者的特别重视,因为它是建立数学体系初级阶段的重要课程,对学生思维模式有着重大影响.教师就如何利用信息技术与小学数学学科有效融合,提高教学质量这一问题展开分析讨论.

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来源
《新课程（教研版）》 |2019年第5期|110|共1页
作者
方婷;
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作者单位

福建省武夷山市余庆小学,福建武夷山;

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正文语种 chi
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关键词
信息技术; 小学数学; 有效融合; 教学;

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