“参与式”课堂教学中如何做好教师角色的转变

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出要把育人为本作为教育工作的根本要求。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性。课程改革的关键在于课堂改革,而课堂改革的实质就是要让学生成为课堂的主人,发挥他们的主体地位。教师在课堂中的角色也要随之发生变化,其不仅仅是一个＂传道、授业、解惑＂者,更应该成为学生学习的促进者、引导者、组织者、参与者和合作者。