提升初中思想品德课教学有效性的几点策略

摘要

一、导致初中思想品德课堂效率低的原因1.学校不够重视在传统教育的影响下,学校对主课分数的高低非常重视,而对于像思想品德这样的小科就很难得到重视了。因此,在平时的教学中,分数低的科目就要给分数高的科目让步,不管是时间上还是人员的配置上都会有所差别。2.教学方式落后虽然在新课改的推动下,教育教学活动都得到了扎实的推进。但是相对来讲思想品德课的教学方式还较为落后。教师在教学中不重视将教学与适当情境结合,导致学生学习兴趣缺乏。