浅谈小学语文阅读教学的几点体会

摘要

作为一线语文教师,在教学过程中,更应该关注的是阅读文本对学生的情感启迪、知识内化,以及诸多文法句法的掌握,进而学会运用语言表达意旨,在学习运用中提高学生的语文素养。随着社会的发展和科技的进步,教师的思想转变,教学方法的改进,科学的学习方法的引导对有效地改善学生的学习行为以及有效的语文教学目标的达成都起到了至关重要的作用,这种多元化的教学方法的改善和使用,必将使语文教学迈向更高阶梯。