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让学生的思维向更深处蔓延--来自一节英语优质课的感悟

     

摘要

思维能力是一个人素质结构中的重要方面。没有良好的思维能力和丰富的思维方式,就不会有良好的素质,更谈不上创造性能力的培养。《义务教育英语课程标准》提出:“语言既是交流的工具,也是思维的工具。”“英语课程应成为学生在教师指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。”

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