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指点江山,激扬文字——语文课程资源的开发与利用举隅

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摘要

《义务教育语文课程标准》指出：＂各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。＂基于此,我在语文教学中不断致力于构建开放而有活力的语文课程,

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来源
《新课程》 |2016年第31期|P.95-95|共1页
作者
张燕;
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作者单位

山东省济南市平阴县龙山小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类二叠纪（系）;
关键词
语文课程资源; 学语文; 课程标准; 语文综合素养; 永济桥; 实践体验; 课本内容; 晏子使楚; 课外知识; 合作探究;

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