追求智慧课堂,凸显扎实教学——小学低段数学教学之智慧课堂策略探析

摘要

新课改对小学低段数学教学提出了更多的要求,倡导教学中充分发挥学生的自主性,通过多元化的学习方法改变传统教学模式,促进数学课堂教学有效性的提高。结合多年的教学经验,认为小学低段数学教学中构建智慧课堂,可以显著提高教学效果,具有实践推广价值,为学生后期数学学习打下坚实的基础。