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张亚娟;
江苏省苏州市吴中区郭巷中心小学附属幼儿园;
学习兴趣; 发展规律; 超前学习;
机译:可以筛选4-5岁的孩子准确识别当儿童年龄在6 - 7岁的儿童时都会举办教导的心理健康问题的儿童
机译:向学龄前儿童的父母询问有关儿童气味的调查-超过90%的母亲说:“我喜欢婴儿头的气味。”孩子的气味还导致卫生保健-
机译:孩子作为亲戚是我们的责任吗? -护士如何看待重症患者的亲戚在照料孩子方面的作用
机译:孩子们会认为机器人还活着吗?儿童对人格特征的归因
机译:组成孩子:儿童的言语权法,孩子的地位和公民身份的含义。
机译:与开放学校的孩子相比特殊学校的孩子及其父母如何看待自己的HRQoL?
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:开端面前:我们的孩子,我们的家庭,我们的教室。绘制儿童在一年内的学习和发展。
机译:假尿布(为父母提供帮助,帮助他们从出生起就向孩子介绍食物和口味),还充当了让父母向孩子服用药物的容器
机译:学习在小孩子身上的标记的帮助小一点,方便学习孩子收紧衣服
机译:继续为小孩子和孩子们学习和学习
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