初中历史教学中提高小组合作学习的有效性

摘要

初中历史在目前的教学目标下迫切需要改变传统的教学模式。小组合作学习作为一种新兴的教学模式,学生通过小组合作学习,学生可以有效地学习知识,提升课堂的学习效率,并且乐于在课堂上与同学探究问题。小组合作学习如何保持有效性,是值得每个教师探究的问题。