首页> 中文期刊> 《新课程》 >试论小学体育教学中师生的有效互动

试论小学体育教学中师生的有效互动

         

摘要

<正>在素质教育背景下,国家致力于课程改革,小学体育肩负着提升学生身体素质的重任,因此对小学体育教学要引起高度重视,通过行之有效的教学措施,不断提升学生的身体素质,为学生以后的学习打下坚实的基础。其中,加强小学生和体育教师之间的有效互动,对提高小学体育教学质量具有较强的现实意义。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第3期|179-179|共1页
  • 作者

    党芝蓉;

  • 作者单位

    甘肃省定西市安定区凤翔学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育、游戏;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号