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减负背景下小学数学当堂与课后作业布置的创新思考

         

摘要

<正>减负政策是现在小学课堂的重要政策,随着减负政策的下达,我们对小学数学当堂和课后作业布置的情况要进行实时把控。真正意义上的减负是减轻学生作业上的负担,我们的目的就是要把作业布置得精炼与简洁,给我们孩子更多自由把控的时间,享受属于自己的童年快乐时光,这也会极大地提高学生的学习效率。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第24期|142-143|共2页
  • 作者

    陈翠霞;

  • 作者单位

    福建省漳平市永福中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学 ;
  • 关键词

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