基于信息技术背景下的初中历史高效课堂构建探究

摘要

随着新课改等教育新制度的提出，各级教育都被赋予了新的发展方向。最为明显的就是信息技术走进各学科课堂，为传统教学方式向现代化教学方式的转变提供了有效助力。尤其在初中历史课程的教学中，教学方式的转变尤为迫切。为实现初中历史学科的创造性教学和高效课堂的有效构建，以信息技术为载体的信息化教学开始走进历史课堂，既成为翻转课堂、优化情境、丰富资源、创新教学的核心工具，又成为激发学生学习兴趣和培养学生学科核心素养的重要途径。将结合实际教学案例，基于信息技术背景下的初中历史高效课堂构建展开探究分析。