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关于初高中思政课一体化建设的一点思考

         

摘要

<正>初中生和高中生都正处在人生当中知识积累和道德成长的关键时期,需要得到更有力且更连贯的道德指导。以前初中和高中阶段的思政课教学被严重割裂,学生在学习时无法很好地实现知识点和思想价值的长效巩固,这对学生本人以及思政课教育来说无疑是一种“双输”。

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第20期|112-113|共2页
  • 作者

    范雅萍;

  • 作者单位

    昆山开发区青阳港学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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