基于OBE教育模式的“国际投资学”交叉式教学设计与科研实践

摘要

文章基于OBE教育模式,旨在对“国际投资学”进行交叉式教学设计,并在其中融入科研实践。文章根据OBE教育模式特征,明确了交叉式教学设计的分层次目标,提供了基于OBE模式的教育设计思路和策略,并对实践中取得的成效和不足进行分析展望。