农村小学数学小班化互帮互助课堂教学方法新探

摘要

小班化教学和现代化教学的发展是相适应的, 它可以提高教师的教学质量和效率.在农村小学开展数学小班化教学, 教师应该不断提高自己的教学方式, 培养学生的学习兴趣, 进而提高学生学习的效果.教师可以为学生设置教学情境, 鼓励学生合作学习, 互帮互助, 共同进步.本文主要围绕农村小学教学小班化互帮互助课堂教学方法进行阐述, 供小学数学教师进行参考.