引领民族音乐走进课堂

摘要

中华民族作为由56个民族组成的大家庭，各具特色的民族文化构成了博大精深的中华文化．这种文化特性同样体现在音乐领域。我国各民族传承的民族音乐不仅是各个民族文化的精华，更是中华民族文化整体的重要组成部分。因此，为了进一步更好地传播中华文化、继承和发扬民族文化，学校的音乐教育教学应该成为继承和弘扬中华民族国粹音乐文化的先行者，积极引领传统民族音乐走进课堂，激发学生的爱国热情，提升学生的综合素质。