小学习作指导教学中学生创意表达能力的培养

摘要

小学生的习作存在题材雷同,表达平淡的通病.因此,在小学作文教学中,要重视对学生创意表达能力和独立写作意识的培养,可以通过创新观察点、 创新触发点、 创新着力点三个方面得以实现.