深化理论教学,培养实践能力——试论《幼儿科学教育活动指导》教学中学生理论联系实际能力的培养

摘要

“幼儿科学教育活动指导”是学前教育专业学生必学的一门专业课程，集理论综合性与实践性于一体，在教学中教师应努力增进学生的感性经验，促进学生知识的内化，培养学生理论联系实际的能力，以顺利实现教学目的。