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中国电子学会教育分会９５年学术年会

召开年：1995
召开地：南京
出版时间：

主办单位：

会议文集：中国电子学会教育分会９５年学术年会论文集

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1.我系实践性教学环节的基本情况
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
2.在实践中培养工科大学生的工程实践能力
- 汪庆宝
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
3.加强实践培养能力——论电子工程类专业的实践性教育
- 孙传森
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
4.加强实验性教学环节，突出学生能力培养
- 李坦
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
5.深化管理改革使专科学校实验室走出困境
- 忻元华
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实验课;
6.开发研制新一代仪器开创《信号系统》实验课的新局面
- 江桦
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 信号系统;
7.搞好实践教学的总体安排培养高质量的工程技术人才
- 时密林
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
8.《电子测量》课的内容安排及实践教学
- 王宏志
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电磁波测距;
9.如何加强实践性环节的教育
- 罗伟雄
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
10.“打破常规，群策群力创办‘课程设计’实验室革新教学内容与方法”成果、经验总结
- 许茹
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 课程;
11.深化教学改革加强学生综合实践能力的培养
- 邵玉龙
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教育改革;
12.加强实践性环节和能力培养——高校非计算机类专业《微机原理与应用》教学中主旋律之一
- 易仲芳
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
13.加强实践教学环节，为通信事业输送合格人才
- 解月珍
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
14.电子类专业实验教学系统改革雏议
- 陈家祥
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
15.德、智、劳、美四育一体化的工程实验探索与实践
- 曾良宝
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
16.改革电子工程类专业实践环节的实施方案
- 李成盛
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
17.进一步提高大学生理论联系实际、实验动手能力—电路实验单独设课
- 苏进
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实验课;
18.浅论实验教学改革途径
- 陈永德
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实验课;
19.介绍一种微处理器应用网络实验室
- 吴月珠
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 计算机网络;
20.电工类基础学科实践教学基本要求的探讨
- 孙崇洲
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
21.采用多种措施，提高电子类专业的实践教学质量，培养优秀人才
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
22.江南大学“应用电子技术”专业实践性教学总体方案
- 程银珠
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学方法;
23.程控运算放大器实验简介
- 张林欣
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 放大器;
24.《信号与线性系统分析》课程实验教学的结构思考
- 龚茂康
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 信号系统;
25.论毕业设计的选题和指导
- 陈相
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 毕业设计;
26.电子信息系统实验教学体系
- 蓝鸿翔
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 信息系统;
27.浅谈电路ＣＡＤ在实验教学中的应用
- 吴从卫
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 计算机辅助教学;
28.加强实践性教学环节提高“半导体工艺原理”课教学质量
- 王思杰
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 半导体工艺;
29.《电气技术实践基础》《电路测试》课程内容简介
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 课程;
30.加强实践系统优化着力提高学员实际动手能力
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
31.紧跟电子科技发展形势，努力提高学生应用集成电路的能力
- 孟贵胥
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 集成电路;
32.电子电路实验课程的改革与实践
- 李哲英
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子电路;
33.《应用电子学实验教程》简介兼论高等工科院校电类实验课程教材的建设
- 宋开番
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
34.《ＸＷ－１多能模拟测向训练系统》中的仿真新技术
- 李玉怀
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 仿真;
35.无线电传收信教学改革的新进展
- 胡廷锋
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教育改革;
36.《信号与系统》实验的计算机辅助教学
- 吴楚
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 无线电通信;
37.微电子技术专业大型课程设计的必要性及有关体会
- 赵显利
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
38.课程设计是全面培养学生能力的有效途径
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 课程;
39.浅谈信号与系统ＣＡＩ实验与形象教学
- 王小扬
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 信号系统;
40.加强实践性教学环节是提高工科院校教学质量的重要保证
- 张雅芳
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
41.电路中心实验室的建设与管理
- 赵廷瑞
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实验课;
42.电子技术实验教学模式改革探索
- 吕名正
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
43.《电子技术实验》试题库总体方案设计及实验施技术
- 朱红
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
44.学生实践能力培养要考虑的几个问题
- 韩宪柱
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
45.微机上的电路模拟程序
- 许自图
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电路分析;
46.选好毕业设计题，使其成果服务于科研、生产和教学
- 朱新佳
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 毕业设计;
47.巧妙选择理论与实践的结合点——谈《电视机原理与检修》课
- 张义华
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电视;
48.对实践性教学环节的新探讨——新型综合性实验系统
- 唐修连
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
49.开设研究生《微机应用》实验课的体会
- 詹宏英
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 计算机应用;
50.优化生产实习模式，提高教学质量
- 傅丰林
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实习;
51.适应形势要求，改革教学实验环节
- 阎鸿森
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;
52.设置“模拟集成电路原理与应用”课加强能力培养
- 谈文心
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 集成电路;
53.一种深受欢迎的实习形式
- 应嘉年
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实习;
54.小系统实验的地位、作用与实践
- 许申权
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 实验课;
55.学生科技团体在教学中的作用
- 黄万宁
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学方法;
56.无线电技术专业实践性教学环节的改革
- 郑建生
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 无线电技术;
57.搞好毕业设计注重能力的培养——对无线电技术专业本科生毕业设计的总结和体会
- 袁宇正
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 毕业设计;
58.电子类专业实践教学环节的改造——智能仪器课程教学仪器研制（一）
- 赵茂泰
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
59.电子学实验教学体系
- 兰鸿翔
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 电子学;
60.带着问题想、带着问题学、带着问题干——面对时代特点，探索加强实验性教学环节新路
- 吴湘淇
- 《中国电子学会教育分会９５年学术年会》 | 1995年
- 教学环节;