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科学教育活动中操作材料的开发和有效利用

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学前儿童进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是学前儿童发展的需要,也是学前教育必不可少的组成部分.而幼儿科学经验的获得和物质材料的提供有着极大的关系.材料是进行科学教育活动的必要条件,材料开发的适宜性和利用的有效性是影响幼儿探索欲望、关系幼儿科学教育活动质量的重要条件.

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来源
《新课程研究（学前教育）》 |2012年第2期|128-129|共2页
作者
张瑞芳;
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作者单位

上海市小红花幼儿园,上海200000;

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正文语种 chi
中图分类玩具、教具;
关键词
科学教育; 操作材料; 开发; 利用;

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