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陈守云;
江苏省连云港市解放路小学;
能力的培养; 实践操作; 数学教学; 数学课; 解决问题的能力; 动手; 实践能力; 现实生活;
机译:也谈数学课中学生创新能力的培养
机译:幼儿园数学课程设计与幼儿创造能力的培养
机译:动手能力的培养是孩子智慧充实的有效途径
机译:三角童童童童童童童童童童科技思想和8个智力
机译:对基于计算机的实验室与传统动手实验室在大学和大学预科课程教学中的有效性进行荟萃分析。
机译:显微外科技术教学中的动手模拟与传统视频学习
机译:在数学课程链条剑桥教学中有效地使用ALیDOی,其对收集发展的影响,并思考阿曼雪尾苏丹国的透视苏丹国在剑桥链中数学课程教学中的有效性及其对发展成果的影响阿曼苏丹酸盐中小学生的视觉思考
机译:实现工程与自然 - 区域沉积物管理原则和实践操作和维护疏浚有益使用项目管理。
机译:防童密封和包装可与防童操作兼容
机译:防童密封,容器和包装可转换为防童操作
机译:-童童用布包好以防止油炒到顶部
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