心与心的交流,让学生快乐成长

摘要

时代在前进,新时代教师的教育思想也应更新,教师首先应教会学生如何做人。教师应根据学生自由发展阶段的生理和心理特点,了解学生的个性差异,针对不同个性的学生,进行人格教育的整体计划,真正成为塑造孩子性格、沟通孩子心灵的"工程师",用心去感化学生,建立起和谐、融洽的师生关系。