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走进分数的世界

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师：同学们，下面老师要和大家一起度过美好的40分钟，大家欢迎吗?真欢迎还是假欢迎?那作为小主人你想说什么?

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来源
《新课程教学案例》 |2005年第3期|41-42|共2页
作者
夏青峰; 张金龙; 陈惠芳;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
评析; 课堂氛围; “分数的意义”; 小学; 数学教学;

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