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马金民;
江苏省徐州市睢宁县官山镇黄圩小学;
小学数学; 培养学生; 引导学生; 观察力; 新课标; 注意力; 学习过程; 开拓思路; 数学思维能力; 尝试;
机译:应用思维导图培养学生创新思维的尝试
机译:从低年级就培养学生能力的尝试
机译:Z世代学生的人才管理:培养学生CEO在培养学生超级巨星方面的才能
机译:Madrasah学生的创造性数学思维能力
机译:一项关于职前教师专业注意儿童数学思维能力如何与他们自己的教学数学知识有关的调查。
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:通过基于问题的学习呈现情绪智力,培养学生的批判性和创造性数学思维能力
机译:另一种尝试克服弯曲元素蓝调的尝试
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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