在数学课堂教学中发挥学生学习的主动性

摘要

“学生是数学学习的主体”,这是新课程的重要理念。在初步的实践中体会到要培养有创新精神的学生,就是要让学生成为学习的主人,在知识的获取过程中体现学生获取知识的主动性。在新课程理念的指导下,教师在组织课堂教学中,怎样发挥学生学习的主动性？从以下几个方面谈谈：营造和谐氛围,提高学生学习的主动性;运用迁移规律,促进学生学习的主动性;激发学习兴趣,调动学生学习的主动性;注意个体差异,保护学生学习的主动性。