《人的性别遗传》教学设计

摘要

正(教材为生物学八年级下册(人教版)第七单元第二章第四节《人的性别遗传》。)教学目标①知识目标1.说明人的性别差异是由性染色体决定的;2.解释生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因。