如何撰写思品课的教学反思谈如何上好作文课

摘要

国外有著名学者提炼出“经验＋反思=成长”的公式。许多优秀教师、教改先行者的成长历程启示我们：要由知识传递型教师成长为学者研究型、专家型教师，反思是必经之路。叶澜教授也说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写两年的教学反思，就有可能成为名师。”可见写教学反思的重要性。政治课的教学反思是政治教师在一定的教育理论指导下，