首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >快乐作文,享受语文--谈如何上好小学语文作文课

快乐作文,享受语文--谈如何上好小学语文作文课

         

摘要

在小学语文教学中,作文教学是其中的重点,也是一个难点。一谈起写作文,有些学生就感觉无从下手,无话可写,即使伤透脑筋,东拼西凑的写完一篇文章,也是像流水账似的空洞,没有条理性,老师也无从着手进行修改。那么,就目前的形势来看,想要改变这种现状,加强对小学作文教学的研究是一个焦点性的问题。解决这个问题的关键在于怎样消除学生“怵”的心理,让学生快乐的写作。那如何进行小学语文作文教学呢?下面就是针对怎样提高和改进小学语文作文教学所提出的策略。

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2015年第2期|32-32|共1页
  • 作者

    邹益;

  • 作者单位

    江苏省常州市新北区泰山小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号