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陈希阳;
江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学;
班级文化; 教育生态; 主体作用;
机译:试论学生干部在班级文化建设中的作用
机译:秉持绿色文化理念,打造生态教育特色——肇庆华附生态文明教育建设纪实
机译:教育幸福感教育方法的生态学
机译:基于知识管理的大学人力资源管理与班级文化建设模式研究
机译:自愿的简单性,真实的幸福感和生态的可持续性:对消费的故意减少和内在价值对主观幸福感的培养的实证心理学分析,以及关于个人简单性和社会经济本地化对全球生态影响的概念探索可持续性。
机译:探索幸福幸福和生活质量的构造
机译:农业生态知识建设的经验:施洗施洗家庭教育的环境教育/农业生态知识建设中的经验:浸信会的环境教育
机译:通过可构造性建设优质项目
机译:环保型混凝土砂浆的作用是起到保护自然生态系统的作用。生态友好型配置如何配置如何为防止冻结和挡住墙壁和声屏障的行动铺平道路,或如何配置中间和人工礁石结合的阶梯式生态生态板块,以使用混凝土砂浆生态友好型来恢复自然生态系统方法和环保型生态砌块霍巴克多应用于自然生态友好的土木工程和浅滩这里配置的方式建设和生态友好
机译:保护生产混凝土砂浆的生态友好方法,该方法可赋予天然生态系统。将砂浆用于具体的施工方法和生态友好的自然友好方式来配置用于恢复自然生态系统构造语言的块秒,结合阶梯状生态和挡墙块,为行动以防止冻结生态铺平道路友好和自然的方式配置信息,适用于此处的民间霍巴克多的自然生态和环保方法
机译:人造礁石结合了生态友好和生态友好的构造方法的构造语言,在这里采用这种方法来制造生态友好的结合植被块,秒植被块
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