高中数学教学中分组分层教学的组织与实施

摘要

高中数学是高中教学中的重要组成部分,它具有较强的逻辑性、理论性。因此,教师在数学教学活动的过程中,教学方法要具有一定的创新性、科学性、可实施性,要根据学生自身的特点,采用高效的教学措施完成高中数学教学目标。本文针对高中数学教学中的分组分层教学进行了分析和阐述,并对如何有效地实施和组织高中数学分组分层教学进行了研究。