初中物理教学生活化的认识与实践

摘要

＜正＞任何一门学科知识,最终的目的都是为生活服务的,最后的落脚点都必须到生活中去。初中物理作为一门自然学科,同样需要将其运用于生活,只有让物理教学生活化,才能让物理与生活的结合更紧密。本文笔者就初中物理教学生活化进行了探讨。一、教学生活化的理论基础1.教育和生活的关系密不可分。教育和生活相互影响、相互制约。教育的作用在于可以发展人类、教育人类,而且还可以促进单个人的生活循环,使其有序地进行,同时