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有效外语教学策略的研究和运用——学生主体意识的培养和研究

         

摘要

"让学生主动发展"是素质教育的三要素之一,教学过程中以学生为主体,最大程度地发展他们的潜能,让学生积极主动地参与教学活动,乐于学习,才能取得更大进步。外语教学的目的是培养和使用语言的能力,因此培养学生的主体意识就是最有效的外语教学策略之一。要培养学生的主体意识,就必须让学生明确学习目的,正确认识自己在学习中的主体作用,善于自我激励和自我调动学习的主动性。同时教师要更新教学观念,运用多媒体教学,创设情景以便激发学生的学习兴趣,激励学生创新思维的发展。

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